PRESENTATION DU CENTRE DE FORMATION

> NOTRE CONCEPTION DE LA FORMATION

1
Fidèle à la philosophie et à la culture qui l’animent depuis sa création, le Centre de Formation de Grenoble ne se contente pas de dispenser des entraînements à ses jeunes athlètes. Résolument tourné vers l’épanouissement et le développement sportif à moyen et long terme de ceux-ci, sans pour autant hypothéquer leur avenir professionnel, la structure poursuit un double objectif de réussite sportive et scolaire en proposant notamment des moyens adaptés en vue de concilier études et formation sportive de haut niveau.
Ayant conscience que l’avenir de ses pensionnaires se construit dès aujourd’hui, le Centre de Formation met à leur disposition des outils en vue de leur permettre d’exprimer le maximum de leur potentiel sportif tout en assurant un suivi scolaire et socio-éducatif nécessaire à leur réussite.          

> NOTRE APPROCHE DE L’ENTRAINEMENT

2
Les entraînements du Centre de Formation ont pour but de développer les aptitudes individuelles et les capacités athlétiques qui constituent des facteurs clés de succès dans le hockey moderne.
Dans cette optique, notre approche personnalisée de l’entraînement s’articule autour de séances sur glace en effectif réduit et de séances de physique hors glace.
Les entraînements sur glace visent principalement à perfectionner les habiletés techniques de chaque joueur en fonction de ses besoins. Quant aux entraînements hors glace, encadrés par un préparateur physique, leur but est clairement d’améliorer l’endurance, la force, la vitesse et l’explosivité de chacun des joueurs pour que ces derniers deviennent avant tout des athlètes.

       

Afin de trouver un juste équilibre entre pratique sportive en club et en Centre de Formation, études et périodes de repos, les plannings sont pleinement intégrés dans les emplois du temps scolaires.

> LE SUIVI SCOLAIRE ET SOCIO-EDUCATIF

3
Loin d’être accessoire, la réussite scolaire est au même titre que les performances sportives un critère sur lesquels sont sélectionnés, évalués et jugés les jeunes athlètes.
               
               
               
4
Tout d’abord, pour concilier études et pratique sportive intensive, le Centre de Formation a noué de nombreux partenariats avec des établissements du second degré et de l’université, à la fois dans les filières générales et certaines filières technologiques. Une étroite collaboration entre le Centre de Formation et les responsables d’établissement permet d’assurer un suivi de l’assiduité, du comportement et des résultats de chaque pensionnaire.
En outre, conscient des difficultés auxquelles peuvent être confrontés les élèves, le Centre de Formation organise chaque semaine des cours de soutien scolaire en présence d’enseignants.
En dernier lieu, au cours de la saison 2008-2009, chaque joueur du Centre de Formation a eu plusieurs rendez-vous avec une conseillère d’orientation, en vue d'affiner son double projet sportif et professionnel.
          

> QU’ATTENDONS NOUS DE NOS PENSIONNAIRES ?

5

6

Devenir membre du Centre de Formation suppose d’adhérer à un projet global où sport de haut niveau et  réussite dans les études s’avèrent indissociables. Dans cette optique, nous attendons de nos pensionnaires qu’ils saisissent au mieux la chance qui leur est donnée tant au niveau scolaire qu’au niveau sportif en adoptant une attitude de travail et un comportement adéquats, afin d’améliorer sans cesse leurs performances dans un environnement propice au succès.